Efter 20 år i bankvärlden valde Katarina att utbilda sig till lärare. I dag undervisar hon i slöjd och matematik på Gottskär Grundskola, där hon arbetat sedan 2015. För henne är en av skolans största styrkor att den är liten nog för att både lärare och elever ska kunna göra avtryck.

Vad är det som gör att du trivs på Gottskär Grundskola?
Jag har arbetat på större skolor tidigare och jag tycker inte om att vara en liten kugge i ett stort maskineri. Jag vill vara en stor kugge i ett litet maskineri. Här känner jag att jag kan göra skillnad i större utsträckning, framför allt handlar det om att kunna komma nära eleverna och verkligen lära känna dem.

Vad är det bästa med att vara lärare?
Mötet med eleverna och samarbetet med mina kollegor. Jag älskar att bygga relationer med eleverna, för har man inte den relationen är det också svårt att förmedla kunskap. Jag tycker om att undervisa, försöka se varje elev och lyssna innan jag bedömer.

“Det är viktigt att möta elevers individuella kunskaper och svårigheter. Jag vill se varje elev och bygga goda relationer.”

Hur märks det i ert sätt att undervisa?
Vi har ett nära samarbete mellan kollegor, ämnen och årskurser. Jag brukar säga att ett barn inte är 17 olika ämnen, ett barn är ett barn. Vi behöver se helheten och förstå hur kunskaperna hänger ihop. Det är en stor fördel med att vi känner eleverna så väl och har nära till varandra.

När känner du dig som mest stolt över ditt arbete?
När gamla elever kommer tillbaka och hälsar på. Ibland kommer de till och med tillbaka och frågar om hjälp med matten! Det säger så mycket om relationerna vi bygger här. De vet att de alltid är välkomna och att vi finns kvar för dem. Det är en fantastisk känsla.